L’importanza del padre.
Aspetti psicologici.

I l padre, nella sua funzione normativa ha anche il ruolo di fungere da contenitore per le angosce e per l’ansia. In mancanza di questa preziosa funzione psicologica possono verificarsi difficoltà anche molto importanti, come mancanza di autoregolazione e comportamenti antisociali.

Dal punto di vista psicoanalitico, il conflitto tra padre e figlio è necessario ai fini della risoluzione del complesso edipico, processo dal quale dipende un regolare sviluppo affettivo del giovane uomo. Senza l’intervento del padre, il nucleo di dipendenza madre-figlio non può sciogliersi, impedendo così il passaggio alla fase adulta.

Il padre non è semplicemente la luce che illumina la diade madre-bambino ma è, assieme a loro, l’essenza di un quadro in cui ogni singola parte ha senso solo in relazione alle altre. (Cit.)

Più oltre, Hillman afferma che, il processo di individuazione (processo mediante il quale diventiamo maggiormente noi stessi) necessita del tradimento del figlio verso le aspettative del padre o più in generale della tradizione familiare.

Per quanto riguarda le scelte professionali, un figlio potrebbe:

• aderire totalmente alla tradizione familiare, col rischio di perdere sia la propria occasione individuativo-evolutiva, che la possibilità di sperimentare la piena gioia;
• fare scelte opposte rispetto alle proposte genitoriali, restando comunque legato, anche se in negativo, al modello genitoriale;
• cercare/diventare se stesso, scoprire quali sono le sue reali attitudini indipendentemente dalle altrui aspettative.

Rispetto a questa premessa, sembra opportuno sottolineare che viviamo un momento storico e sociale che ha portato una rivoluzione sul modo di esercitare il ruolo paterno, con caratteristiche singolari ma non sempre funzionali. Fino al secolo scorso il padre era una figura poco presente lungo il percorso di crescita dei figli e il cui ruolo educativo era basato sostanzialmente su un atteggiamento autoritario con l’utilizzo di comandi e punizioni (chi non ricorda la tipica frase materna che calmava subitamente gli animi: «Se non la smettete, stasera lo dico a papà!»). I bambini avevano paura del padre che, con suoi castighi, suscitava sensi di colpa e, spesso, lontananza affettiva.

Il tempo del padre-padrone sembra essere finito, l’autoritarismo ha perso legittimità e interesse.

Oggi i padri ci sono, sono presenti nella vita dei figli e sono alla ricerca di un modo propriamente “paterno” per aiutarli a crescere.

Si è passati, però, da un estremo all’altro. Superata l’epoca del padre siamo passati all’epoca del figlio, caratterizzata da un eccesso di cura, di ansia, di preoccupazione rispetto al benessere e, fondamentalmente, da una rinuncia da parte dei genitori al loro ruolo educativo, in particolare quello paterno.

A questo proposito è utile sottolineare il legame inscindibile tra l’esercizio dell’autorevolezza paterna ed il rapporto con l’autorità.

Il difficile rapporto col padre si traduce in difficile rapporto con l’autorità: quando il padre fallisce nell’educare il figlio al limite, il figlio potrebbe rischiare il contenimento da parte della comunità stessa, fino ad arrivare, nei casi più estremi ad atti restrittivi per opera di Autorità Giudiziarie.